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家長的憂慮 | 信件內(nèi)容 | 看到書記信箱里有這么一個好帖子,把持不住自己,轉(zhuǎn)發(fā)給大家看看:
我是一名學(xué)生家長,我孩子正讀初三,即將中考。孩子能正常讀書,是每一個家長的心愿;孩子的將來,是每一個家長揪心的事。
但如果從去年我縣普高招生的情況來看,作為一個家長,不能不深感憂慮。 去年中考前,我縣教育局對每一所高中普高招生做了嚴(yán)格的限定,不準(zhǔn)任何學(xué)校違背教育局政策招生;對幾所職業(yè)高中招生也有嚴(yán)格規(guī)定,所有職高只能辦職業(yè)教育,不得辦任何形式的普高教育。而實(shí)際的結(jié)果是,各公辦高中都按文件規(guī)定做了,幾所民辦學(xué)校卻沒能做到。據(jù)說慧德高中教育局給的普高招生計(jì)劃只有460個,學(xué)費(fèi)也嚴(yán)格規(guī)定不得超標(biāo),最后慧德高中招生人數(shù)及收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過教育局文件規(guī)定。松安職校、陽光職校也都沒有辦所謂的職業(yè)教育,堂而皇之都是普高教學(xué),收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)都超公辦高中。而這些民辦學(xué)校的辦學(xué)宗旨、辦學(xué)條件、學(xué)校管理、教師來源及其素質(zhì)實(shí)在令人難以茍同!
教育局連年壓縮普高招生,可孩子要讀書,家長都知道孩子讀書的重要,公辦高中讀不了,只得去民辦學(xué)校,民辦學(xué)校趁勢漲價(jià),孩子讀書費(fèi)用遠(yuǎn)超公辦學(xué)校,家長負(fù)擔(dān)沉重。一些實(shí)在難以負(fù)擔(dān)的家庭,孩子只得失學(xué)。
目前我們得到的信息是,教育局今年還要壓縮公辦高中招生。實(shí)際上,我縣公辦高中現(xiàn)有的教育資源,不管在硬件還是軟件上完全能滿足我縣所有初中畢業(yè)生升學(xué)就讀高中的需求。
由于壓縮普高招生,造成我縣公辦普高教育資源嚴(yán)重閑置。我們不禁要問,教育局、政府為什么要這么做?為什么要人為地造成公辦普高教育資源的嚴(yán)重浪費(fèi)?這些學(xué)?啥际羌{稅人的錢建的,教師的工資是納稅人的錢付的,可納稅人的孩子最終卻不能在這樣的學(xué)校讀書,反而要花更高的代價(jià)到民辦學(xué)校去,誰給我們納稅人解釋?
不要有“壓縮普高招生是國家規(guī)定,職業(yè)教育是大勢所趨”這樣冠冕堂皇的措辭。職業(yè)教育好,為什么我們政府工作人員,尤其是教育局工作人員,還有那些大喊特喊職業(yè)教育的“磚家”,不帶頭把孩子讀職業(yè)學(xué)校?
我們家長并非歧視職業(yè)教育,也都知道外面經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)職業(yè)教育的市場?晌覀兛h的職業(yè)教育能說是職業(yè)教育么?有職業(yè)教育最起碼的硬件軟件條件么?如果孩子在這樣的所謂職業(yè)學(xué)校學(xué)職業(yè)技術(shù),最后恐怕不僅學(xué)不到技術(shù)技能,更不要說提高文化素質(zhì)了,更有甚者孩子可能無所事事而學(xué)壞。
孩子初中畢業(yè),文化素質(zhì)有限,年紀(jì)也不大,我們家長誰不想孩子讀正常的普高教育?養(yǎng)好身體,錘煉思想文化素養(yǎng),即使到時候不能讀什么本科,再讀高職學(xué)習(xí)職業(yè)技術(shù)技能完全不遲。
有人說:壓縮公辦普高招生,是為了把學(xué)生往民辦學(xué)校逼,讓民辦學(xué)校興旺;因?yàn)槊褶k學(xué)校老板與政府官員尤其與教育局官員“走得近”。也許問題沒有這么嚴(yán)重。但學(xué)生都想讀普高,公辦普高資源浪費(fèi);民辦學(xué)校費(fèi)用高昂,且存在辦學(xué)不規(guī)范。這都是事實(shí)!
不錯,國家要求普高職高1:1對等招生,而且這一政策已實(shí)行多年,可實(shí)際情況是職高教育普遍淪落。事實(shí)早就證明這一政策的失敗,這一政策也許就是一些所謂的教育“磚家”閉門造車想當(dāng)然提出來的,決策者又并不十分清楚實(shí)際情形。這一政策已經(jīng)成了實(shí)際上的“誤民”“傷民”的政策了!
地方政府教育部門工作人員明知這是“誤民”“傷民”的政策,可我們地方政府教育部門卻還要不遺余力地去“執(zhí)行”,完全不顧實(shí)際情況強(qiáng)制推行,為這一政策推波助瀾。民眾叫苦連天!我理解地方政府教育部門這么做的苦衷,因?yàn)樯霞壐邏赫邏涸陬^上。但明知“誤民”“傷民”,為什么非要這么違心地“執(zhí)行”呢?為什么不肩負(fù)民眾使命與上“抗?fàn)帯蹦?你們“忠?shí)”的“執(zhí)行”這一政策,頭頂上的烏紗是保住了,可為什么就不怕民眾的“責(zé)罵”呢?
做為家長,真誠希望我們縣里拿出勇氣,依據(jù)事實(shí)敢于向上面甚至中央政府反映情況。我們真誠希望我們縣里充分挖掘公辦普高教育資源,讓孩子能盡可能接受理想的高中教育。
言有不當(dāng),懇請諒解。 |
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