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[百姓心聲] 宿松教育局“關(guān)于解決在崗代課教師養(yǎng)老問題的文件”為何不能公布?

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小寶寶

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樓主1#
發(fā)表于 2015-3-17 22:04:31|來自:中國(guó)安徽安慶 | 只看該作者 回帖獎(jiǎng)勵(lì) |倒序?yàn)g覽 |閱讀模式 | 來自安徽
我是宿松縣一名擁有近三十年教齡的代課教師,對(duì)縣委縣政府,教育局關(guān)于解決在崗代課教師養(yǎng)老問題的做法極為憤怒:1.該文件不許復(fù)印,不許拍照,不許外傳。我想該文件內(nèi)容里肯定蘊(yùn)含了不可告人的秘密,暗地里隱含不平等,違法的條款;2.合同協(xié)議涉及到的對(duì)象---代課教師,根本不清楚具體制定的內(nèi)容及相關(guān)政策解讀,完全是政府一方強(qiáng)制性制定的不平等的條款;3.代課教師辛辛苦苦工作幾十年全部扼殺,卻還要工作滿15年才能享受社保養(yǎng)老;4.男滿45歲,女滿35歲的教師按照相關(guān)法律規(guī)定買不足15年的,退休后不能享受平等的養(yǎng)老待遇,只能拿到自己所繳納的8%,文件里沒提到,瞞天過海;5.留下來繼續(xù)工作的,月薪竟然按照宿松貧困縣最低工資標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放,為何連個(gè)企業(yè)月平均工資都不參照?6.威脅代課教師遵照?qǐng)?zhí)行,不得上訪維權(quán),否則一切莫談!呵呵,好一個(gè)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的宿松縣委縣政府!


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高中生

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發(fā)表于 2015-3-18 06:39:25|來自:中國(guó)安徽安慶 發(fā)自手機(jī)(雙倍積分) | 只看該作者 | 來自安徽
宿松代課教師年年月月上訪,硬找局長(zhǎng),強(qiáng)見縣長(zhǎng)書記,工資長(zhǎng)了,養(yǎng)老有了。于是你還要去上訪,局長(zhǎng)沒人敢當(dāng)了,縣長(zhǎng)書記避都躲不了,這群人你的身份是臨時(shí)代課教師,難道還要給你一個(gè)編制,搞笑,正式在編的都要自己交社保,你這天天鬧,哪有心思上課教學(xué)。該想想你為宿松教育做了什么貢獻(xiàn)。
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發(fā)表于 2015-3-18 08:15:27|來自:中國(guó)安徽安慶 | 只看該作者 | 來自安徽
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初中生

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發(fā)表于 2015-3-18 09:27:50|來自:中國(guó)安徽安慶 | 只看該作者 | 來自安徽
樓主:您該要好好反省了,對(duì)任何事一定采取理性的態(tài)度,沒有必要到處隨便發(fā)帖混淆視聽。據(jù)我所知:現(xiàn)在政府及有關(guān)部門付出最大的努力:把親們工資加上去了,養(yǎng)老問題也解決了,親們還是不滿意。估計(jì)廣大網(wǎng)民朋友將對(duì)親們的看法會(huì)有些異議了......。
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網(wǎng)友  發(fā)表于 2015-3-18 09:59:07|來自:中國(guó)安徽安慶 | 來自安徽
愛你兩輩子 發(fā)表于 2015-3-18 09:27
樓主:您該要好好反省了,對(duì)任何事一定采取理性的態(tài)度,沒有必要到處隨便發(fā)帖混淆視聽。據(jù)我所知:現(xiàn)在政府 ...

感謝關(guān)注代課教師,加工資了么?你知道不?
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發(fā)表于 2015-3-18 12:37:26|來自:中國(guó)安徽安慶 | 只看該作者 | 來自安徽
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高中生

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發(fā)表于 2015-3-19 08:23:37|來自:中國(guó)安徽安慶 | 只看該作者 | 來自安徽
代課教師網(wǎng)友:
      謝謝你對(duì)我這個(gè)長(zhǎng)者的尊敬,認(rèn)為我的意見有一定的道理,思考問題也比前次理性得多了。我也有親戚和親屬是在崗代課教師,所以對(duì)此項(xiàng)政策比較關(guān)注。通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)文件的傳達(dá)和解讀,基本了解和掌握了文件精神,在法律和養(yǎng)老保險(xiǎn)政策允許下,區(qū)別對(duì)待,照顧到了方方面面的利益。這是習(xí)大大依法治國(guó)理念的體現(xiàn)。你應(yīng)知道,習(xí)大大治國(guó),要將權(quán)力關(guān)進(jìn)籠子,政府不能“任性”,公民也不可“任性”,必須依法辦事。政府和公民均不可為一己私利,“任性”違法亂紀(jì)。
     你認(rèn)為,文件可以“復(fù)印、拍照、外傳”沒有什么大不了的,我則不予認(rèn)同。任何國(guó)家對(duì)政府公文管理十分嚴(yán)格,這是國(guó)家安全需要。有的文件可以在媒體公開,有的文件只能發(fā)給單位,除涉及個(gè)人自身的處罰決定、法律文書外,國(guó)家機(jī)關(guān)文件不可能發(fā)給公民。否則,外國(guó)特工獲取中國(guó)秘密再無需竊取了。中國(guó)也將無密可保、無門可守了。這次解決在崗代課教師文件,只要弄清處置方法、政策、辦理程序就行,不懂還弄不明白的,可以咨詢,直至清楚為止。如果違規(guī)拍照、復(fù)印,“任性”而為,反而會(huì)引起人們無端的遐想。
      非常高興與先生交流。謝謝![來自網(wǎng)友“江邊一翁”]

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小學(xué)生

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發(fā)表于 2015-3-26 16:53:54|來自:中國(guó)安徽安慶 | 只看該作者 | 來自安徽
代課教師到底怎么定性?如果是因?yàn)楫?dāng)初局里腐敗,私自買賣民師任用證編號(hào)導(dǎo)致幾百名民師(78年后86年前)強(qiáng)制下崗。其中有大部分民辦教師不忍不公平的工資待遇而選擇轉(zhuǎn)行。還有一部分仍然堅(jiān)持下來。到現(xiàn)如今教育局又下重棒。推出以打發(fā)叫花子的方式逼迫這些教師強(qiáng)制下崗。這些蠟燭現(xiàn)如今都是五十幾歲的人了。長(zhǎng)期被受著腐敗帶給他們的痛苦。居然連老來最基本的生活保障都沒了。這樣也是他們應(yīng)得的嗎?也應(yīng)該一直忍受下去嗎?正義何在?和諧社會(huì)和諧嗎?教育局的“領(lǐng)導(dǎo)”敢拿交出他們當(dāng)年的證書嗎?敢把這些事拿到桌面上好好談?wù)剢?所以說不清楚內(nèi)情的人士們不要輕易發(fā)表意見。
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