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啊，許嶺職中 石普水 一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)我來(lái)到許嶺職中。 許嶺街很長(zhǎng)。對(duì)面街一字長(zhǎng)蛇陣排開(kāi)，恐怕有幾公里。老街很舊很臟很擠。這么干旱的天，路面居然有坑坑洼洼的積水，后來(lái)知道這是西干渠的水。清水六月居然也堵車，許嶺人是見(jiàn)過(guò)大世面的，大路上旁若無(wú)人般我行我素。坐在車上等著，我對(duì)許嶺人肅然起敬。這年頭拳頭講道理。軟的怕硬的，硬的怕橫的，橫的怕玩命的。都說(shuō)佐壩在外邊橫，跟許嶺人比恐怕小巫見(jiàn)大巫。 許嶺職中深不藏露。街東邊一個(gè)不起眼的地方，一道極普通的鋼筋焊的鐵門，銹跡斑斑，沒(méi)有門樓，極不顯眼的四方墩柱上掛一舊門牌“宿松縣許嶺高級(jí)職業(yè)中學(xué)”。不是教育局書法家的題字，許嶺人老實(shí)。 從一道過(guò)廊走進(jìn)許嶺職中。第一印象是環(huán)境優(yōu)美。學(xué)校綠化非常好。辦公樓前兩棵雪松高大挺拔，甚至比樓房還高。學(xué)校布局規(guī)劃整齊。辦公樓、教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)室、圖書室、食堂、學(xué)生公寓、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。由西向東兩邊筆直走道旁，一排寶塔松修剪得有形有姿。教學(xué)樓中間柏樹(shù)林成片，讓人想到孔府。樓房四周欄桿內(nèi)草木茂盛，廣玉蘭高大，梔子花精神，素雅大方。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)背后是松樹(shù)，垃圾堆倒在高大的松樹(shù)林內(nèi)不顯山不露水。整個(gè)校園從廁所到道路，從辦公室到教室，乃至到廚房餐廳，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，沒(méi)見(jiàn)一片紙屑和方便袋，如同當(dāng)年日本奧運(yùn)會(huì)一樣讓人驚嘆。 我不禁肅然起敬，繼而感慨系之。 這是一所職業(yè)高中。校園面積73畝，環(huán)境幽靜，空氣清新，樟樹(shù)散發(fā)著陣陣濃郁的香味。學(xué)校紅顏薄命，生不逢時(shí)。如今宿松重點(diǎn)高中如雨后春筍般的涌現(xiàn)。十所高中已有重點(diǎn)六所，僅剩兩所普通高中。時(shí)下重點(diǎn)高中是龍子龍孫，財(cái)大氣粗；普通高中是黎民百姓，粗茶淡飯；許嶺職中則是風(fēng)雨飄搖，任其自生自滅。國(guó)家不撥款，甚至不給招生指標(biāo)。去年開(kāi)恩一百個(gè)，今年據(jù)說(shuō)只給幾十個(gè)，兩、三百分的職高生倒是可以，但是讀書的嗎？十四個(gè)教學(xué)班六百來(lái)學(xué)生，課任教師71人，欲干不能，欲罷不忍，就這么半死不活地掙扎著。但是，校園卻是這么干凈，秩序卻是這么井然，人心這么卻是這么平靜、穩(wěn)定，這么團(tuán)結(jié)、敬業(yè)。甚至沒(méi)有一個(gè)教師想削尖腦袋調(diào)走，這是一個(gè)奇跡，一個(gè)不解之謎。 許嶺職中運(yùn)動(dòng)場(chǎng)很大，但大而無(wú)當(dāng)，荒蕪且荒涼。大約是體育課吧，幾個(gè)學(xué)生在打籃球，沒(méi)有觀眾，沒(méi)有龍騰虎躍的激烈爭(zhēng)奪，不及初中生們生氣勃勃。四周的草一個(gè)勁的向沙地中間進(jìn)攻，那么干旱的天，青草占領(lǐng)了絕大部分地盤。 松樹(shù)林內(nèi)有位大嫂在種菜。 走出校門的時(shí)候我看到過(guò)道旁邊的幾副人物素描，人物厚重樸實(shí)，很有功夫，它見(jiàn)證了昔時(shí)的輝煌；右邊是“志遠(yuǎn)、心實(shí)、尚德、博知”的校訓(xùn)。我心中隱隱一絲酸溜溜的味道。既生瑜，何生亮？這么好的一個(gè)讀書求學(xué)的地方，卻人為的等死，等待開(kāi)發(fā)區(qū)內(nèi)職教中心建成后而壽終正寢，于心何忍？ 是悲是喜？ 進(jìn)餐時(shí)我認(rèn)識(shí)許嶺職中幾位領(lǐng)導(dǎo)。朱校長(zhǎng)英俊瀟灑，風(fēng)度翩翩；虞校長(zhǎng)老成持重，熱情干練；王校長(zhǎng)美女娃娃，親切隨和；宋主任少年老成，熱情待客；祝主任玉樹(shù)臨風(fēng)，名如其人，陽(yáng)光燦爛。喝酒時(shí)意外發(fā)現(xiàn)祝燦主任原來(lái)是我博友。他說(shuō)，一看就認(rèn)識(shí)我，認(rèn)識(shí)我博客照片中的眉毛。我的濃眉卻不大眼如同豬八戒的大嘴巴，是我的特征。祝主任說(shuō)喜歡我寫朱金華《點(diǎn)石成金的藝術(shù)表演》。說(shuō)朱金華老公吳老師就在許嶺職中，他們的愛(ài)情傳奇，性格各異，家庭和諧。朱老師聰明活潑爭(zhēng)強(qiáng)好勝，吳老師沉默寡言處世不驚，他們的孩子獨(dú)立生活成績(jī)優(yōu)秀。一家三個(gè)典型人物。祝主任說(shuō)我的博客他幾乎篇篇都看過(guò)，感激之情油然而生。他是少年才俊，妙筆生花含而不露，看了卻不說(shuō)。不似我倚老賣老，信口雌黃，半桶水潑得很。 朱校長(zhǎng)、洪校長(zhǎng)也都看過(guò)我博客，并且說(shuō)“喜歡”看我博客。這是他們當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的奉承我，我有自知之明。有什么值得“喜歡”？眾多“無(wú)名英雄”關(guān)心我，支持我，讓我又喜又怕。博客的原動(dòng)力來(lái)自博友的支持，但我寫了幾個(gè)女人洪校長(zhǎng)卻如數(shù)家珍，都記得，讓我后怕。我口無(wú)遮攔，信口開(kāi)河無(wú)所顧忌。言多語(yǔ)失，得罪人自己不一定知道。 小心！ 我欠著很多“無(wú)名英雄”博友的人情。朱校長(zhǎng)、祝主任這些帥哥光臨我的博客那該是何等榮幸！從內(nèi)心說(shuō)一天看兩次帥哥都百看不厭，但我有四個(gè)博客，眾多博友，的確心有余而力不足。我對(duì)博友其實(shí)也像許嶺職中的老師：欲看不能，欲罷不忍。 奈何！ 回來(lái)的路上接到老廖的電話，說(shuō)教育局規(guī)定55歲以上所有的職務(wù)“一刀切”。我心里話，老廖呀老廖！你電話怎么先前不說(shuō)？早知這樣我求求朱校長(zhǎng)，讓我為許嶺職中看大門。在那環(huán)境幽靜，空氣清新的校園中看書、寫博客那該是何等愜意，何等神仙歲月。 2011.5.31（1797）（2）a 石普水安徽省宿松縣佐壩初中 qq306678504手機(jī)13074063193 | 
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