老師亂發(fā)放公益基金

洋洋

真的假的？

junhuadaiye

暈--------

桃游天下

老師要公平公正地對待每一位學生！�。�！

風中情

校長應(yīng)查處此事，當然如是校長安排的就是別樣了！現(xiàn)在這世道……。

清清神河水

平分算了。
小同學，你應(yīng)該先跟校長溝通一下試試，沒效果再來發(fā)貼。不然校長下不了臺

吳文俊

我也是從隘口畢業(yè)的，2010屆的，隘口高中真的很黑，希望有心人了解一下，有的不管任何事情老師眼里只有錢和權(quán)利，但也不是全部，還是有些好老師的，我只后悔我們當初沒上報，那時候都不懂，現(xiàn)在我們都不小了，大家如果知道就都說出來吧。我等下轉(zhuǎn)到新浪去。讓更多的人了解安徽省安慶市宿松縣隘口高中

我現(xiàn)在讀大一，今年隘口畢業(yè)的，哎！老師每次上課都是照著書和資料的讀，美其名曰跟我們說他讀跟我們自己讀效果不一樣，哎！這就是我們的班主任，今年剛開學沒幾個星期他就讓我們交錢，說是每人一百，交給老師的辛苦費！每次月考以后全班老師進飯館吃飯要錢！這就是我們所謂要交的辛苦費！難道國家沒發(fā)工資么？自己吃飯還要我們交錢，交錢的時候他是一位同學一位同學挨著要的，我當時問了句可不可以不交，他說可以，然后全班就剩我一個沒交，他讓班長來勸我，說我這樣下去沒好處，回家以后我把事情跟家里人說了！我家里人說反正人在屋檐下，不得不低頭啊！交吧！之后我就把錢交了，但是過了不到兩個星期，不知道是誰寫了封信給校長，說我們班亂收費！哎！校長是新任的，正所謂新官上任三把火��！我們班的是瞞不下去了，班主任到教室來罵！說我們班的某些同學只顧個人利益，不顧集體利益，這件事要嚴查！第二天班主任找到了我，問那封信是不是我寫的，我說不是，他說別做了不敢承認，我極力否決，因為我連那封信寫的什么都不知道，然后他又問我的同位知不知道是誰寫的，我同位說他不知道！第三天早上他又跟我說做了別不敢承認，我再次反對了他的觀點，但是當天晚上他找到班長等幾位同學，他直言不諱的對班長說他懷疑那信是我寫的，下課班長就告訴了我，我心里憋火，長這么大這委曲也太大了，純粹就是侮辱人��！第二天早上吃完早飯等他進教室我就問他為什么一連三次都懷疑是我呢？為什么他不懷疑別人呢？他說他沒有懷疑過我，然后我就跟他說作為老師不應(yīng)該在沒有弄清事實之前就這么肯定，他卻反勃我說我不尊敬他還說他作為老師難道找學生問話也沒有權(quán)利？我說你有權(quán)利問，但是一次就夠了，為何要死賴著是我呢？他問我想怎么樣，我讓他在同學面前向我道歉，澄清我的清白！他沒有說，只是說他有事，一會再說，然后等他把同學們交的錢退了以后他讓我到他辦公室訓了我一節(jié)課。這只是發(fā)生在我身上的，還有發(fā)生在別的同學身上的事，更加惡劣！自己還在校外辦了個服裝加工廠，哪兒有心思放在教書上啊！哎！平時只要家長送禮給他他就裝的大模大樣的！哎！這樣的老師也配做班主任？我們提的建議，他說那是對他的個人偏見！不予理睬！對班級管理亂七八糟，沒有制度，旁邊的班級他是見樣學樣，經(jīng)常趕同學回家，上次我們班被賊偷，他第一句話是我沒想到我們班同學素質(zhì)這么低，出了事首先懷疑是本班同學做的，這樣的人該做班主任么？連老師都不配！快畢業(yè)了，我們照畢業(yè)照了，班主任說一張照片二十五，這不是搶錢么？后面還有更多的，我只是想讓更多的人了解這個學校，如果有興趣的可以自己去了解一下，以前羅校長在的時候也不是這樣，羅校長一走，這學校變得像什么��？最可惡的是我們打電話到教育局去說我們學校的時候，教育局都是這樣理由那樣理由的阻攔我們，我們始終只是學生，能力沒有學校和老師那么大，有時候只能聽之任之。我們有錯我們會承認，但是老師呢？為什么老師就可以有理由？喝醉酒就找學生撒氣，這是好老師么？上課之前不備課？這是好老師么？下課以后全都圍著麻將桌，這是好老師么？從來就不會體諒學生的老師是好老師么?老師收禮就收吧，但是做人要有限度，隘口的那些老師們都是教一天算一天，都是混日子，《誤人子弟》這個詞你們不配。那些從來不把學生當學生的老師都應(yīng)該明白，難道每一個進隘口的學生資質(zhì)都差么？不是，對吧？你們每天都在管理，都說是我們這些不認真讀書的孩子打擾了他們，你們有想過認真對待每一個學生么？我永遠記得那些公平公正的老師，比如：齊飛老師，現(xiàn)在102班班主任，朱敬文老師等等，朱志剛老師，現(xiàn)在調(diào)到宿松二中教書。等等，這些老師是真的對學生好的，在他們班的學生也是有目共睹的，我只想在這里說一聲，隘口的那些自認很有資質(zhì)的老師們，你們有用心去對待每一個學生嗎？有嗎？我只是作為一個已經(jīng)畢業(yè)的學生給你們提點建議，謝謝

夏天茄子

支持！頂起{:soso_e130:}

大家好！我安徽省宿松縣是隘口高中的一名學生。雖然我知道不應(yīng)該檢舉自己的導師，但是為了維護身為學生的我的權(quán)力我不得不這么做。希望大家能夠明白。這次國家發(fā)放公益基金打擊應(yīng)該知道吧？雖然不知道國家是按什么樣的標準發(fā)放的，但根據(jù)我知道的是每個人窮困的學生可以得到750塊錢的救助。我們班得到了十二個名額，但是我們班主任沒有做到公平公證。雖然我們班做了下公開投票，但這只不過是做樣子而已！一切都是由班主任掌控。有個同學全班一共只有兩票（包括他自己），但是他卻得到了補助。他家是我們?nèi)喽贾赖母欢�，簡直是富得流油，他母親還陪讀。至于班主任為什么給他，原因我也不太清楚，我想您也能夠猜出個一二吧？而比他票數(shù)更高，甚至高出很多的人都沒有得到而他卻得到了。您說這公平嗎？還有我們班的一位姓張的同學。雖然我不知道他家的經(jīng)濟情況，但是我根據(jù)他平常的行為消費就知道他家不是困難戶。手機用著，全身名牌穿著。還經(jīng)常炫耀自己的鞋子多少錢。大家說這樣的人該得到補助嗎？根據(jù)我一天以來的觀察，他的選票是拉的。說要請這個客請那個客。難道國家的補助基金是給他交話費`請客的嗎？我也不知道班主任為什么會給他！我不參加競選就是希望能夠把機會留給真正需要幫助的同學，沒有參加競選的同學難道不也是和我一樣的想法嗎？但是班主任老師違背了大多數(shù)同學的意愿。辜負了我們，但我們卻不能說。談不上敢怒不敢言吧！但這確實是我們大多數(shù)同學的心聲。還有一個姓汪同學更能體現(xiàn)出班主任的私心了。有個同學明明只有十幾票，但是班主任卻給他硬是加上了十幾票，高大二十八票。成為第一票。他家是兩個三十多歲的爸媽供一個人。穿的也全是名牌，用的是好手機。難道他家會窮嗎？不會！還有一個姓汪的同學也是一樣得到了班主任的特別照顧！富二代居然也得到了補助。希望尊敬的大家能夠明察秋毫！能夠補助真正需要補助的學生，杜絕腐敗。我們的班主任叫齊亞平希望您能夠調(diào)查清楚，也希望您能夠給我們班同學一個交代。我相信群眾的眼睛是雪亮的
　　班主任號碼：13955697139
　　校長辦公室：0556-7061223

上面是現(xiàn)在在隘口讀書的吖寫的，我現(xiàn)在讀大一，今年隘口畢業(yè)的，哎！老師每次上課都是照著書和資料的讀，美其名曰跟我們說他讀跟我們自己讀效果不一樣，哎！這就是我們的班主任，今年剛開學沒幾個星期他就讓我們交錢，說是每人一百，交給老師的辛苦費！每次月考以后全班老師進飯館吃飯要錢！這就是我們所謂要交的辛苦費！難道國家沒發(fā)工資么？自己吃飯還要我們交錢，交錢的時候他是一位同學一位同學挨著要的，我當時問了句可不可以不交，他說可以，然后全班就剩我一個沒交，他讓班長來勸我，說我這樣下去沒好處，回家以后我把事情跟家里人說了！我家里人說反正人在屋檐下，不得不低頭��！交吧！之后我就把錢交了，但是過了不到兩個星期，不知道是誰寫了封信給校長，說我們班亂收費！哎！校長是新任的，正所謂新官上任三把火�。∥覀儼嗟氖遣m不下去了，班主任到教室來罵！說我們班的某些同學只顧個人利益，不顧集體利益，這件事要嚴查！第二天班主任找到了我，問那封信是不是我寫的，我說不是，他說別做了不敢承認，我極力否決，因為我連那封信寫的什么都不知道，然后他又問我的同位知不知道是誰寫的，我同位說他不知道！第三天早上他又跟我說做了別不敢承認，我再次反對了他的觀點，但是當天晚上他找到班長等幾位同學，他直言不諱的對班長說他懷疑那信是我寫的，下課班長就告訴了我，我心里憋火，長這么大這委曲也太大了，純粹就是侮辱人�。〉诙煸缟铣酝暝顼埖人M教室我就問他為什么一連三次都懷疑是我呢？為什么他不懷疑別人呢？他說他沒有懷疑過我，然后我就跟他說作為老師不應(yīng)該在沒有弄清事實之前就這么肯定，他卻反勃我說我不尊敬他還說他作為老師難道找學生問話也沒有權(quán)利？我說你有權(quán)利問，但是一次就夠了，為何要死賴著是我呢？他問我想怎么樣，我讓他在同學面前向我道歉，澄清我的清白！他沒有說，只是說他有事，一會再說，然后等他把同學們交的錢退了以后他讓我到他辦公室訓了我一節(jié)課。這只是發(fā)生在我身上的，還有發(fā)生在別的同學身上的事，更加惡劣！自己還在校外辦了個服裝加工廠，哪兒有心思放在教書上��！哎！平時只要家長送禮給他他就裝的大模大樣的！哎！這樣的老師也配做班主任？我們提的建議，他說那是對他的個人偏見！不予理睬！對班級管理亂七八糟，沒有制度，旁邊的班級他是見樣學樣，經(jīng)常趕同學回家，上次我們班被賊偷，他第一句話是我沒想到我們班同學素質(zhì)這么低，出了事首先懷疑是本班同學做的，這樣的人該做班主任么？連老師都不配！快畢業(yè)了，我們照畢業(yè)照了，班主任說一張照片二十五，這不是搶錢么？后面還有更多的，我只是想讓更多的人了解這個學校，如果有興趣的可以自己去了解一下，以前羅校長在的時候也不是這樣，羅校長一走，這學校變得像什么啊？最可惡的是我們打電話到教育局去說我們學校的時候，教育局都是這樣理由那樣理由的阻攔我們，我們始終只是學生，能力沒有學校和老師那么大，有時候只能聽之任之。我們有錯我們會承認，但是老師呢？為什么老師就可以有理由？喝醉酒就找學生撒氣，這是好老師么？上課之前不備課？這是好老師么？下課以后全都圍著麻將桌，這是好老師么？從來就不會體諒學生的老師是好老師么?老師收禮就收吧，但是做人要有限度，隘口的那些老師們都是教一天算一天，都是混日子，《誤人子弟》這個詞你們不配。那些從來不把學生當學生的老師都應(yīng)該明白，難道每一個進隘口的學生資質(zhì)都差么？不是，對吧？你們每天都在管理，都說是我們這些不認真讀書的孩子打擾了他們，你們有想過認真對待每一個學生么？我永遠記得那些公平公正的老師，比如：齊飛老師，現(xiàn)在102班班主任，朱敬文老師等等，朱志剛老師，現(xiàn)在調(diào)到宿松二中教書。等等，這些老師是真的對學生好的，在他們班的學生也是有目共睹的，我只想在這里說一聲，隘口的那些自認很有資質(zhì)的老師們，你們有用心去對待每一個學生嗎？有嗎？我只是作為一個已經(jīng)畢業(yè)的學生給你們提點建議，謝謝

故鄉(xiāng)的人

齊飛老師是一位非常負責的老師。對每個學生都是一樣。

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老師亂發(fā)放公益基金

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