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為了推進(jìn)“雙減”政策落實(shí),同時(shí)提高學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐的能力,豐富學(xué)生的課余生活,給孩子創(chuàng)造一個(gè)親近大自然的機(jī)會(huì),讓孩子們開(kāi)拓視野、感受生活,增強(qiáng)勞動(dòng)意識(shí)和勞動(dòng)技能,秋季開(kāi)學(xué),五里中小黨支部召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì)議研究部署學(xué)校勞動(dòng)教育,開(kāi)展秋季基地種植活動(dòng)。
經(jīng)過(guò)一個(gè)暑期,學(xué)校的勞動(dòng)基地長(zhǎng)出了不少雜草。孩子們?cè)诎嘀魅魏蛣趧?dòng)老師的帶領(lǐng)下,除草、翻地、耙地、開(kāi)溝、種植、澆水……體驗(yàn)種植的全過(guò)程。多年來(lái),學(xué)校開(kāi)展勞動(dòng)實(shí)踐課程,建設(shè)勞動(dòng)基地,秉承了“五育并舉”的教育方針,堅(jiān)持立德樹(shù)人。扎實(shí)開(kāi)展勞動(dòng)教育,把勞動(dòng)教育納入了人才培養(yǎng)全過(guò)程,讓“雙減”政策落地生根,確定實(shí)效。
落實(shí)好勞動(dòng)課,讓孩子們親身參與到種植中,播下一顆種子,收獲一個(gè)個(gè)希望。孩子們也通過(guò)自己的勞動(dòng),感知農(nóng)作物的孕育和生長(zhǎng),感受勞動(dòng)的艱辛與樂(lè)趣,體驗(yàn)收獲的快樂(lè)和幸福。(潘紅)
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