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小小乒乓球 轉(zhuǎn)出孩子多彩的童年 點(diǎn)亮孩子大大的夢(mèng)想 為孩子們種下了一顆熱愛運(yùn)動(dòng)的種子
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2021-12-31 10:57 上傳
在這個(gè)數(shù)九的冬日，唯有運(yùn)動(dòng)可抵御寒冷。雖然室外寒風(fēng)凜凜，但馬塘學(xué)校的乒乓球桌旁卻是一派熱氣騰騰景象。401班的學(xué)生們?cè)谡n后延時(shí)服務(wù)時(shí)間段，積極參加學(xué)校乒乓球社團(tuán)，盡情享受通過(guò)乒乓球運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。
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2021-12-31 10:57 上傳
在推進(jìn)“雙減”政策全面落地的新學(xué)期，為貫徹落實(shí)“立德樹人”的教育目標(biāo)，有效減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過(guò)重作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)，全面提升學(xué)生的核心素養(yǎng)，讓“雙減”政策真正落到實(shí)處，在學(xué)校的統(tǒng)籌部署下，馬塘學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)更趨豐富多彩。乒乓球，是我國(guó)的國(guó)球，也是一種很流行的球類體育項(xiàng)目。通過(guò)乒乓球社團(tuán)活動(dòng)，學(xué)生不僅掌握一項(xiàng)技能，而且在運(yùn)動(dòng)的同時(shí)帶給學(xué)生健康體魄。
孩子們不怕辛苦，在社團(tuán)教練員的指揮下領(lǐng)會(huì)動(dòng)作要領(lǐng)，一遍遍重復(fù)技術(shù)動(dòng)作。從基本握拍法、擊球前后的準(zhǔn)備姿勢(shì)、基本步法以及接發(fā)球的動(dòng)作要點(diǎn)等，教練耐心教，小學(xué)員們用心學(xué)。根據(jù)學(xué)員接受程度，教練重點(diǎn)訓(xùn)練正手攻球技術(shù)，強(qiáng)調(diào)以腰帶手揮拍擊球練習(xí)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間練習(xí)后，有的學(xué)員從最開始的連握拍都不會(huì)，到慢慢敢和別人對(duì)練甚至打擂臺(tái)，更關(guān)鍵的是，孩子的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣都發(fā)生了悄無(wú)聲息的變化。401班的羅澤辰家長(zhǎng)說(shuō)，以前孩子每天回來(lái)作業(yè)比較多，基本上都要做到晚上8、9點(diǎn)鐘，根本沒(méi)有時(shí)間參加體育鍛煉，而且做作業(yè)時(shí)拖拖拉拉，不停催促才會(huì)不情不愿的去完成。但是現(xiàn)在變化很大，每天積極主動(dòng)完成作業(yè)后，就往球館跑，不練上個(gè)把小時(shí)不回來(lái)。孩子不但胃口變好了，而且比以前更活潑開朗，說(shuō)是真正要做到德智體全面發(fā)展。小小乒乓球，轉(zhuǎn)動(dòng)的不僅是孩子童年的快樂(lè)，更給孩子的夢(mèng)想增添色彩！
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2021-12-31 10:57 上傳
雙減”政策的初衷就是給孩子們解壓，但真正讓“雙減”落到實(shí)處的是今年執(zhí)行的課后延時(shí)服務(wù)。學(xué)校以“作業(yè)+興趣+實(shí)踐”的課后延時(shí)服務(wù)，讓絕大多數(shù)小學(xué)生在校內(nèi)完成作業(yè)后，來(lái)拓展興趣。學(xué)校依托鄉(xiāng)村少年宮為載體，通過(guò)書法、手工、美術(shù)、合唱、武術(shù)等社團(tuán)活動(dòng)，既豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，讓他們獲得了許多在課堂中學(xué)不到的知識(shí)和技能，也有利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展，全面提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)，得到了社會(huì)和家長(zhǎng)的高度認(rèn)可和好評(píng)。
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2021-12-31 10:57 上傳
課后服務(wù)的精彩離不開老師們的辛勤付出，也離不開家長(zhǎng)們的信任與理解。學(xué)校還將繼續(xù)完善課后延時(shí)服務(wù)工作，充分發(fā)揮課后延時(shí)服務(wù)主渠道作用，提升服務(wù)質(zhì)量，在探索中不斷進(jìn)步，在實(shí)踐中不斷完善，為學(xué)生和家長(zhǎng)提供更優(yōu)質(zhì)更貼心的服務(wù)，讓孩子們放學(xué)后的時(shí)光變得更快樂(lè)、更輕松，也讓家長(zhǎng)更放心、更安心。（賀麗萍）
來(lái)源： 馬塘學(xué)校
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