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2021年春季學(xué)期是“十四五”的第一個(gè)學(xué)期，開(kāi)學(xué)后，縣教育局精準(zhǔn)發(fā)力，重點(diǎn)推進(jìn)十個(gè)方面工作，未雨綢繆起好步，多措并舉開(kāi)好局，切實(shí)做好中小學(xué)教育教學(xué)工作。
毫不放松抓好疫情防控。要清醒認(rèn)識(shí)疫情防控復(fù)雜嚴(yán)峻形勢(shì)，堅(jiān)決克服麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理、松勁心態(tài)，毫不松懈抓好常態(tài)化疫情防控工作，務(wù)必筑牢校園疫情防控安全網(wǎng)。要結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，按照最新印發(fā)的《安徽省普通中小學(xué)幼兒園新冠肺炎疫情防控2021年春季開(kāi)學(xué)工作指南》和全縣“兩案九制”要求，壓緊壓實(shí)防控主體責(zé)任，抓實(shí)抓細(xì)疫情防控工作，落實(shí)防控措施，保障必要的防控物資，切實(shí)做到精準(zhǔn)精細(xì)防控。要聯(lián)合衛(wèi)生健康、市場(chǎng)監(jiān)管、公安、交通等部門(mén)經(jīng)常開(kāi)展督導(dǎo)檢查，推動(dòng)學(xué)校落實(shí)落細(xì)常態(tài)化防控舉措，筑牢學(xué)校疫情防控屏障。
大力提高教育教學(xué)質(zhì)量�？h教育局緊扣教育教學(xué)這個(gè)中心工作，強(qiáng)化教育教學(xué)工作指導(dǎo)，把提高質(zhì)量作為教育教學(xué)的核心任務(wù)，健全完善教育質(zhì)量評(píng)估體系，推動(dòng)教育高質(zhì)量發(fā)展。各中小學(xué)校要精準(zhǔn)分析學(xué)情，科學(xué)制定教學(xué)計(jì)劃，確保開(kāi)足開(kāi)齊開(kāi)好國(guó)家規(guī)定課程。要加強(qiáng)教研指導(dǎo)，積極創(chuàng)新教學(xué)方式，提高教師課堂教學(xué)能力。鼓勵(lì)教師積極學(xué)習(xí)借鑒國(guó)家教育平臺(tái)和安徽省基礎(chǔ)教育資源應(yīng)用平臺(tái)提供的優(yōu)質(zhì)教學(xué)案例，優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)，豐富教學(xué)內(nèi)容，不斷提高課堂教學(xué)效率與質(zhì)量。要注重差異化教學(xué)，特別是對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，要加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo)幫扶。幼兒園要積極推廣應(yīng)用優(yōu)秀游戲案例，合理安排幼兒的日常生活和游戲活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)豐富活潑的教育環(huán)境，積極做好幼兒入園適應(yīng)工作。
著力強(qiáng)化學(xué)生作業(yè)管理。各中小學(xué)校要完善作業(yè)管理辦法，加強(qiáng)學(xué)科組、年級(jí)組作業(yè)統(tǒng)籌，嚴(yán)格按照規(guī)定控制作業(yè)總量。要切實(shí)提高作業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量，確保作業(yè)難度水平符合學(xué)生實(shí)際，不得超過(guò)課標(biāo)要求；要將作業(yè)設(shè)計(jì)納入校本教研，系統(tǒng)化設(shè)計(jì)一整套符合學(xué)習(xí)規(guī)律、體現(xiàn)素質(zhì)教育導(dǎo)向和涵蓋德智體美勞全面育人的基礎(chǔ)性作業(yè)。鼓勵(lì)布置分層次作業(yè)、彈性作業(yè)、個(gè)性化作業(yè)，注重設(shè)計(jì)探究性作業(yè)、實(shí)踐性作業(yè)，探索跨學(xué)科作業(yè)、綜合性作業(yè)，堅(jiān)決克服機(jī)械、無(wú)效作業(yè)，杜絕重復(fù)性、懲罰性作業(yè)。任課教師要認(rèn)真批改作業(yè)，及時(shí)做好反饋，注重加強(qiáng)面批講解，認(rèn)真分析學(xué)情，對(duì)存在的問(wèn)題做好學(xué)生答疑輔導(dǎo)。不得給家長(zhǎng)布置或變相布置作業(yè)，不得要求家長(zhǎng)檢查、批改作業(yè)。
切實(shí)提高課后服務(wù)水平。各地要推動(dòng)落實(shí)義務(wù)教育學(xué)校課后服務(wù)全覆蓋，“一校一策”，做好做實(shí)課后服務(wù)工作。課后服務(wù)在時(shí)間安排上，要與當(dāng)?shù)卣Ｏ掳鄷r(shí)間相銜接，切實(shí)解決家長(zhǎng)接送學(xué)生困難問(wèn)題。要豐富課后服務(wù)內(nèi)容，指導(dǎo)學(xué)生盡量在校內(nèi)完成作業(yè)，幫助學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo)，指導(dǎo)學(xué)有余力的學(xué)生拓展學(xué)習(xí)空間，積極開(kāi)展豐富多彩的文體、閱讀、興趣小組及社團(tuán)活動(dòng)，盡最大努力使學(xué)生愿意留在學(xué)校參加課后服務(wù)活動(dòng)。同時(shí)，要完善課后服務(wù)保障機(jī)制，提高學(xué)校教師參與積極性。
集中力量加強(qiáng)畢業(yè)年級(jí)指導(dǎo)。各學(xué)校要統(tǒng)籌考慮初三和高三年級(jí)學(xué)生參加畢業(yè)升學(xué)考試的特殊情況，開(kāi)好2021年全縣教育工作會(huì)議，組織好全縣中高考備考指導(dǎo)工作，切實(shí)增強(qiáng)畢業(yè)年級(jí)教學(xué)工作的針對(duì)性、實(shí)效性，有序安排好各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)，努力保證復(fù)習(xí)時(shí)間，提高復(fù)習(xí)效率。要合理安排作息時(shí)間，引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉。堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，認(rèn)真做好學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。切實(shí)加強(qiáng)考試升學(xué)有關(guān)政策和工作安排的宣傳解讀工作，有效緩解畢業(yè)年級(jí)學(xué)生和家長(zhǎng)焦慮情緒。
確保手機(jī)管理落實(shí)見(jiàn)效。新學(xué)期開(kāi)學(xué)后，各中小學(xué)要認(rèn)真落實(shí)不久前教育部辦公廳印發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知》，按照“有限帶入校園、禁止帶入課堂”的要求，細(xì)化管理措施。學(xué)校要做好家校溝通工作，把手機(jī)管理的具體要求提前告知每個(gè)家庭、每個(gè)學(xué)生，爭(zhēng)取理解與支持。同時(shí)，要準(zhǔn)備好必要的手機(jī)統(tǒng)一保管裝置，要設(shè)立必要的校內(nèi)公共電話亭、建立溝通熱線、探索使用具備通話功能的電子學(xué)生證或提供其他家長(zhǎng)便捷聯(lián)系學(xué)生的途徑等措施，解決學(xué)生與家長(zhǎng)通話需求，彌補(bǔ)學(xué)生溝通方式的缺失�？h教育局不定期加強(qiáng)指導(dǎo)和督查，強(qiáng)化宣傳教育，推動(dòng)家校協(xié)同育人，確保有關(guān)要求全面落實(shí)到位。
持續(xù)加強(qiáng)心理健康教育。各中小學(xué)要在開(kāi)學(xué)后組織學(xué)校德育干部、班主任、心理健康教師、學(xué)科教師等，通過(guò)多種形式與家長(zhǎng)溝通交流，與學(xué)生談心談話，全面掌握學(xué)生的思想情緒和心理狀況。要采取心理講座、主題班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、個(gè)別心理干預(yù)等多種形式，認(rèn)真開(kāi)展學(xué)生心理健康教育和心理疏導(dǎo)。要建立健全學(xué)生心理狀況報(bào)告制度，及時(shí)化解處置突出問(wèn)題。要重視學(xué)校整體環(huán)境創(chuàng)設(shè)，組織開(kāi)展校園文化、體育、藝術(shù)以及適宜的戶外活動(dòng)，幫助學(xué)生盡快調(diào)整好狀態(tài)，以健康樂(lè)觀的心態(tài)和積極向上的精神面貌投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。
高度重視校園安全管理。各中小學(xué)要進(jìn)一步健全學(xué)校安全管理制度，強(qiáng)化全縣校園安保“三段兩線一網(wǎng)”工作管理，壓實(shí)安全管理責(zé)任，準(zhǔn)確研判風(fēng)險(xiǎn)，做好隱患排查，著力補(bǔ)齊短板和漏洞，切實(shí)推進(jìn)校園安全防范建設(shè)，加大校車(chē)安全管理力度，全力維護(hù)校園安全穩(wěn)定。要高度重視，會(huì)同相關(guān)部門(mén)做好上下學(xué)時(shí)段校門(mén)周邊防控工作，加強(qiáng)校園周邊綜合治理。要開(kāi)展多種形式的安全教育專題活動(dòng)，提高學(xué)生安全意識(shí)和應(yīng)急避險(xiǎn)能力。要引導(dǎo)家長(zhǎng)增強(qiáng)保護(hù)子女安全責(zé)任意識(shí)，進(jìn)一步落實(shí)監(jiān)護(hù)責(zé)任，特別注意避免學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)。各地各校要深入開(kāi)展學(xué)生欺凌專項(xiàng)治理行動(dòng)，按照專項(xiàng)治理行動(dòng)工作方案部署，摸排工作死角，織牢聯(lián)動(dòng)網(wǎng)絡(luò)，健全長(zhǎng)效機(jī)制，堅(jiān)決遏制學(xué)生欺凌事件發(fā)生。
開(kāi)展控輟保學(xué)專項(xiàng)行動(dòng)。2020年在全縣脫貧攻堅(jiān)中已歷史性地解決了長(zhǎng)期存在的輟學(xué)問(wèn)題。要切實(shí)鞏固好這一來(lái)之不易的重大成果。開(kāi)學(xué)前后，各中小學(xué)要落實(shí)《教育部辦公廳關(guān)于做好2021年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)前后控輟保學(xué)工作的通知》要求，認(rèn)真開(kāi)展開(kāi)學(xué)季控輟保學(xué)專項(xiàng)行動(dòng)，全面準(zhǔn)確核定學(xué)生復(fù)學(xué)情況。對(duì)未返校學(xué)生，要及時(shí)聯(lián)系溝通，啟動(dòng)勸返復(fù)學(xué)工作。對(duì)家庭困難、身體殘疾、隨遷子女、留守兒童、返鄉(xiāng)兒童等特殊學(xué)生群體，要加強(qiáng)教育關(guān)愛(ài)，堅(jiān)決防止輟學(xué)反彈。
嚴(yán)格規(guī)范校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。近年來(lái)，全縣積極開(kāi)展校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)治理，取得了積極成效。但校外培訓(xùn)引發(fā)的問(wèn)題時(shí)有頻現(xiàn)，給社會(huì)帶來(lái)負(fù)面影響，加重家長(zhǎng)和學(xué)生負(fù)擔(dān)，破壞了基礎(chǔ)教育生態(tài)。2021年春季開(kāi)學(xué)后，要對(duì)校外校訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行再整治，進(jìn)一步加大治理力度，堅(jiān)持依法治理、標(biāo)本兼治，從嚴(yán)審批培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，強(qiáng)化培訓(xùn)內(nèi)容監(jiān)管，規(guī)范培訓(xùn)服務(wù)行為，積極推廣使用《中小學(xué)生校外培訓(xùn)服務(wù)合同》，嚴(yán)肅查處違法違規(guī)培訓(xùn)行為，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)，維護(hù)家長(zhǎng)合法權(quán)益。同時(shí)要教育引導(dǎo)好廣大家長(zhǎng)，要把孩子身心健康放在第一位，樹(shù)立正確的教育觀念和成才觀念，不給孩子過(guò)度施加壓力，科學(xué)、適度安排孩子學(xué)習(xí)、生活和鍛煉，讓孩子健康全面發(fā)展。(通訊員 祝松青)
稿件來(lái)源： 教育局
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