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2020-12-9 08:59 上傳
為全面推動校園大閱讀工作，促進語文課堂教學改革創(chuàng)新，提高學校語文教師的業(yè)務水平，12月8日，長鋪鎮(zhèn)中心小學開展了主題為“以生為本、讀為核心”的閱讀教學展示活動。該校教務處成員及全鎮(zhèn)語文教師參加了活動。
宿松縣校園閱讀骨干教師團隊成員張麗華老師以整本書閱讀推介為著力點，按“觀封面—看書評—讀故事—品人物”的順序，推薦孩子們閱讀小學生必讀書目《草房子》；通過對重點句段的賞析指導學生閱讀，以有感情的朗讀來激發(fā)讀書興趣，巧妙地把課堂的氛圍與書本的氣質(zhì)完美契合，極富童真童趣，將童年的美好與憂傷展露無遺。
該校鄉(xiāng)村首席教師高芳老師的教學則對課內(nèi)閱讀指導教學進行了有效嘗試，教學語言、教師表情極富美感與韻味，圍繞《四季之美》的文字和情感，極力營造出清風明月般的優(yōu)美境界，使孩子們真正進入文本之中；整堂教學以“讀”為主，多方引導學生一遍又一遍有感情地誦讀文本，充分尊重了對學生的閱讀體驗與感悟。
“愛讀書的人就是不一樣，師生的言語里閃爍著文采與智慧的光芒�！庇^課老師坦言受益匪淺，認為本次活動的兩堂閱讀教學，一節(jié)充滿童年之“樂”，一節(jié)洋溢四季之“美”，突顯了“以生為本、讀為核心”的教學理念，為該校的語文課改指明了方向，起到了引領(lǐng)青年教師成長、推動校園大閱讀發(fā)展的作用。（黎澤斌）
來源：宿松先鋒網(wǎng)
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