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沒有雙手，也沒有雙腳 你能想象這樣的人生嗎？ 在四川瀘州，有一位“梅子老師” 她用堅強的意志，樂觀的精神
支撐著殘缺的身體 在講臺上教書育人12年
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2020-12-6 14:10 上傳
“梅子老師”真名杜宣梅 是瀘州市合江縣人民小學(xué)的英語老師 負(fù)責(zé)教四年級五個班200多名學(xué)生 2歲那年，一場重病 導(dǎo)致杜宣梅失去雙手雙腳 但她依舊努力地生活著
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沒有雙手 杜宣梅就用殘肢夾著粉筆在黑板上板書 她要求學(xué)生們舉起手指在空中比劃 和她一起拼寫單詞 “因為我板書有點慢 怕孩子們注意力不集中 這樣能加深印象”
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沒有雙腳 杜宣梅就用假肢把身體硬扛起來 再用腿部的力量去挪動假肢 在教室里來回走動，看孩子們學(xué)習(xí)
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“不走來走去的話課堂效率不好 我寧愿自己辛苦一些 也要盡量照顧好每個孩子”
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杜宣梅說 雖然自己身體上有殘缺很不幸 但學(xué)生們一直帶給她感動 這讓她覺得自己是一個幸福的人 “我很多時候是被孩子感動了 他們很情愿，很主動地?fù)屩鴰臀易鍪虑?/strong> 我還有什么理由辜負(fù)他們呢”
在生活中 杜宣梅也把自己和孩子照顧得很好 洗菜做飯，縫縫補補 杜宣梅還能給自己化妝
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杜宣梅的雙臂上有一層厚繭 就像剪指甲一樣 每個月，她手臂上的繭也要剪一剪
杜宣梅的媽媽說，這是三十多年來 女兒堅持自理生活留下的痕跡
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小時候，看著小伙伴們都去上學(xué)了 杜宣梅讓媽媽給她找來粉筆 在家里的泥墻上、地上學(xué)習(xí)寫字 8歲那年，杜宣梅在鄰居的幫助下上學(xué)了 父母每天堅持送手腳不便的她到學(xué)校 背不動了，就用轎子抬
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學(xué)校里 杜宣梅也遇到了很多熱心老師 要上洗手間，女老師就背著她去 有一位老師還經(jīng)常給她補課 鼓勵她要上進、堅強 從那以后，想當(dāng)一名人民教師的心愿 就在杜宣梅的心中扎下了根
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2005年7月，杜宣梅考上了 江西景德鎮(zhèn)高等專科學(xué)校英語教育專業(yè) 2008年畢業(yè)后考取了教師資格證 成為一名小學(xué)老師
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杜宣梅說，她一直堅信 別人能做的事，自己也能做好 “我一直都覺得 做一件事情就要把它做好 別人能做的事，我也可以把它做好”
生命以痛吻我，我報之以歌 有艱辛、有困難 但都阻擋不了一顆 歷經(jīng)風(fēng)雨卻永遠(yuǎn)懷抱暖陽的心
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