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我小學時的那些事兒/徐躍前

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真探組

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樓主1#
發(fā)表于 2020-12-3 10:51:56|來自:中國安徽安慶 | 只看該作者 |只看大圖 回帖獎勵 |倒序瀏覽 |閱讀模式 | 來自安徽
  我小學時的那些事兒


  「給孫輩講述不一樣的童年」

  ◆ ◆ ◆

  文 | 徐躍前

  孫子和外孫都在上小學,一個在深圳讀五年級,一個在廣州讀四年級。兩個小家伙出生在新時代,無論是學習還是生活條件都十分優(yōu)越,不缺優(yōu)質(zhì)學習用品,不愁好的吃喝穿著,當然也不少新奇玩具。如果要說缺點什么,從小生活在蜜罐里的他們,或者他們的同學,可能有必要了解和體驗困境生活,完善并促進他們正確人格的形成。我所生活的已過去半個多世紀的小學時代,那些不堪回首的酸楚與苦澀,或許也是他們所需要攝入的精神成長營養(yǎng)的組成部分。因此,我穿越時光拾掇起一些那已久遠的生活片段,來跟他們慢慢聊一聊——
  六十年代


  我的小學是在六十年代,具體時間是1965年2月-1970年1月。盡管解放10多年了,但當時國家還是一窮二白,百廢待興,發(fā)展緩慢。老年人都清楚,1959-1961年,我國處在三年自然災害時期,最現(xiàn)實的問題就是缺糧食,吃不飽,餓死的人不在少數(shù)。當時我們國家最好的朋友——蘇聯(lián),也拋棄了我們,停止了援助,撤回了專家。在毛主席的領(lǐng)導下,我們只能勒緊褲腰帶,自力更生。當時,農(nóng)村是生產(chǎn)隊形式,集體出工,收成甚少。我的父親身體不好,家里靠母親掙工分維持生活。自然災害不久,更有人為的雪上加霜的政治運動,1966-1968年,我國經(jīng)受了一場史無前例的文化大革命,國家不但沒有發(fā)展,而且是在倒退,一直延續(xù)了十年。國家停滯不前,家里食不供口,我的小學生活,就是在這樣的大環(huán)境下從開始到結(jié)束。
  上學路上


  我一到四年級在長鋪小學讀書。當時學校不多,幾個大隊共一所,這是公社所在地的學校,離家最近,五里路程。那時上學是早晨和上午,下午不上學,在家參加勞動。每天早上,我們天不亮就起床,三五成群結(jié)隊去學校,路上要走40分鐘。有時沒有跟上伴,就得一個人心驚膽顫地孤獨行走。路上要經(jīng)過很長的田間小路,田里有水的農(nóng)事季節(jié),清晨走在模模糊糊的田壩上,隨時都有可能踩到蛇。盡管水田里的蛇不是很毒,但只要被蛇咬傷了,也要請假幾天上不了學,每年都會有伙伴被咬傷。有時一不小心,布鞋踩到水里了,一天都得穿濕鞋,當然會把鞋拿在手上用力擰,盡量少含水。走完田間小路,就要經(jīng)過一個荒嶺,那里有一所油坊和一墩石灰窯。這個嶺上沒有人家,很是陰森,大家都說那里經(jīng)!棒[鬼”。還說有一個活靈活現(xiàn)的“湯罐鬼”,滾到跟前青面獠牙,令人毛骨悚然。即使是幾個人一起走到那里,大家也都是大氣不敢出,悶聲不響地急步走過去。落單也是經(jīng)常的事,走到那里就會頭發(fā)直豎,直打哆嗦,當然也得硬著頭皮走過去。過了“鬼嶺”,就是一段長滿松樹的山路,也是必經(jīng)之地。這里怕的不是“鬼”,而是野獸。眼睛不停地向兩邊張望,耳朵聽著異樣的動靜,只要是林子里一有風吹草動,就會驚出一身冷汗。最觸目驚心的還是學校旁邊徐屋的那條大黃狗,早上它一般還沒有“起床”,但中午放學的時候,它就會在路上游逛,大聲狂吠,並盯住目標咬傷人。有一次我同屋一個比我大兩三歲的伙伴,就被那條大黃狗一下從背后扒上了肩膀,那個伙伴慌忙中兩手抓住了大黃狗的兩條腿,頭頂住了狗的下巴,狗硬是咬不到他,最后在幾個路人的幫助下,才趕走了大黃狗。記憶中,這條大黃狗從我們讀一年級時就在路上活躍,一直到我們長大成人,還是“路霸”。直到有一天它不長眼狂追公社的武裝部長,被這位英雄般的部長用手槍打死,才算結(jié)束了它橫行鄉(xiāng)里十幾年的霸凌生涯。從家里到學校,四年來就是一天又一天地重復著這樣的戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。
  鄉(xiāng)村學堂


  我的五年級是在紅星小學讀的(我后來當教師的第二站就是在這所學校)。當時沒有六年級,五年級就是小學畢業(yè)年級。那個時候小學下放,鄉(xiāng)村的學校慢慢多了些。紅星小學就在我們隔壁村,一里路,路上沒有那么多的“兇險”。但鄉(xiāng)村辦學校,條件很差。我們的學校4間瓦房,1個兩間房子的大教室,1個小教室,1個辦公室兼廚房。教室里是自家搬來的桌椅,我當時的桌子是一張有些年頭的用黑了的大肚子單抽屜桌,據(jù)說是我爺爺小時候留下來的傳家寶。教學是復式班,一-三年級在大教室,四五年級在小教室。同一個教室里上課有時動靜搭配,這個年級講課,另外的年級就安排寫字;這邊講完了,就換年級講,其余的年級就寫字,如此循環(huán)。不過更多的時候是大課,背誦語錄和詩詞,不分年級。學校共兩個老師,這節(jié)教一-三年級的語文老師,下節(jié)就教四五年級的算術(shù)。就兩門課,教師兩人輪換。算術(shù)沒有課本就隨老師的意愿,記得我們的分數(shù)就是在畢業(yè)班上的。學校的外墻上是那些村民們搭的牛屎塊,曬干了就交給隊里計工分。學校門口有個高低不平的操場,晴天是漫天飛揚的黃色塵土,雨天是漫過鞋幫的黃色泥巴。操場的旁邊還有幾座土墳,那是同學們下課后搶占的高地,墳頂被踩得光光溜溜的。
  語錄課本


  一年級的時候,語文、算術(shù)還都是有課本的。到了二年級,基本就沒有什么正式的課本了。因為轟轟烈烈的文化大革命開始了,全國到處是紅造會和聯(lián)總的文攻武斗,到處是張貼大字報、開批斗會的浪潮,今天你斗我,明天我斗你。學校是“革命”的重地,老師自然是批斗和被批斗的對象。學生也沒有閑著,都戴上了“紅小兵”的袖章。學校斗哪個老師的時候,我們也要喊口號,貼小字報。沒有完整的正式課本的現(xiàn)象一直延續(xù)到小學畢業(yè),有的學期有一本,有的學期是油印的。當然每個同學都有兩本小紅書:《毛主席語錄》和《毛主席詩詞》。上課時間雖然不正規(guī),沒有被斗的老師就來上一點這兩本書的內(nèi)容,因為上這里面的內(nèi)容穩(wěn)當,跟形式走,明哲保身。什么“凡是敵人反對的,我們就要擁護;凡是敵人擁護的,我們就要反對。”什么“下定決心,不怕犧牲,排除萬難,去爭取勝利!”什么“天高云淡,望斷南飛雁,不到長城非好漢,屈指行程二萬。六盤山上高峰,紅旗漫卷西風。今日長纓在手,何時縛住蒼龍?”等等都爛熟于心。哪條語錄,哪首詩詞在第幾頁,畢業(yè)時我們都已經(jīng)記得清清楚楚,比那些數(shù)學公式、定義,語文修辭、成語要滾瓜爛熟多了。因為這幾年主要就是在學習這些內(nèi)容,刻骨銘心,以至于半個世紀后的今天也能出口成誦。寫作文就是寫批判稿最多,怎樣開頭吸引聽眾,怎樣舉例說服有力,怎樣結(jié)尾令人深思。雖然記敘文不怎么會寫,但議論文的論點、論據(jù)和論證方法卻已達到了熟能生巧、水到渠成的程度。
  食不供口


  三年自然災害里生產(chǎn)大集體,吃飯大食堂。我的小學歲月里,只剩下生產(chǎn)大集體了。生產(chǎn)隊長每天早上用廣播筒喊出工,分配哪些人做什么事。那時早上放學,我們這些路遠一點的,一般都不回家,書包里帶來了糠粑或紅薯塊什么的,放學后就那么冷吃,干啃,早餐就這么解決。當然條件好一些的同學,也包一個白米飯團什么的,那就是美餐。即使在家里,也是喝稀粥,吃糠粑,吃野菜飯,紅薯干等,想吃飽一餐白大米飯那是難以兌現(xiàn)的奢望。因為糠粑很容易結(jié)腸子,肚子里又沒有油水潤滑,拉大便經(jīng)常都是血淋淋的,嚴重時根本拉不下來,只有被大人從肛門里把結(jié)團的大便一點一點用鐵絲挖出來。魚和肉那就只有夢里才有,當然過年的時候,家里會買兩斤肉,幾條小魚。然而并不是過年煮了就可以吃的,整個正月人來客往都靠這兩個菜裝門面,這是大人早就叮囑好了的。所以當時我們的體重,基本只有現(xiàn)在同齡人的一大半。這種大集體吃不飽的窮日子一直到1978年,推廣鳳陽縣小崗村的經(jīng)驗,包田到戶,農(nóng)村才慢慢好起來。在這之前,基本是貧窮的,吃飽飯是我們那個歲月里的最大憧憬。
  衣不暖身


  那時穿的是粗布衣服,家里紡線,拿去織布后,媽媽就縫成衣服。夏天的時候,沒有什么問題,粗布汗衫(或赤膊)+短褲。上學走那么多路也不穿鞋,赤腳走在發(fā)燙的路面上簡直就像踩在炭火上一樣,但這些都不算什么。關(guān)鍵是冬天,我們老家的氣溫較低,零下五六度是常事,我也沒有棉衣棉褲,只有一件淡紅色的單襖對付了幾個寒冷的冬天。后來還是二母舅看見我那單襖太小太薄了,就送給我一件表姐穿的半新半舊的棉襖,此后的多年就是靠它抵御寒冷。冬天上學,寒風刮得小臉通紅,只能用手拍拍;削得耳朵發(fā)疼,只能用手揉揉。后來耳朵上全是凍瘡,連揉都不能重了。若是手冷了,那當然是放在嘴邊呵呵熱氣。腳上沒有襪子穿,只有媽媽做的布鞋,冷就用力跺跺。下雨天開始是踩高蹺,踏木屐,后來才賣雞蛋買了一雙橡膠皮鞋。就這樣,我用自己柔弱的身體,穿幾件破舊的衣服與嚴寒抗爭了小學生涯中的一個又一個北風呼嘯的冬季。
  半耕半讀


  我們那個時候下午不上學,也沒有家庭作業(yè),但要勞動,名曰“半耕半讀”。放牛、打豬草、撿豬糞、挑吃水、割柴等,幾乎沒有哪一天是不用勞動的。
  放黃牛。隊里有十幾頭牛,分配到各家看管和放養(yǎng)。冬天,早上牽到集體的草棚上拴著,中午牽著喝水,晚上牽到自家的牛欄里。但春夏秋三季是要各家放養(yǎng)的,牛輪到到我家時,我下午就需要去放牛。放牛并不是一件輕松的事,稍有不慎,牛就懶得吃草而下山偷吃莊稼去了。記得有一次下暴雨,我們把牛放在臥虎山,都擠在一塊大石頭上避雨。等到雨小些的時候去找牛,其它的牛都在山上,我家的那條黃牛卻漫山遍野都找不到。還是第二天在鄰村找到,吃了人家隊里的稻禾苗,賠了損失才牽回了牛。碰到這樣的倒霉事,回家當然少不了挨打。
  打豬草。家里一般都養(yǎng)一兩頭豬,期待著肥了賣點錢補貼生活?隙]有糧食給豬吃,豬吃的全是野菜,有時在田地里挖野菜,一個下午要挖一兩籃。田地里的野菜挖光了,就需要到很遠的水塘里、河里去扯土蝦子禾、麻葉草、蝦腥草等。記得有一次,我和一個伙伴挑著擔子到長鋪小學旁邊的那口大塘里去扯水秧禾。那是個農(nóng)歷十月的天氣,有霜凍,已經(jīng)很冷了。我們在水里凍得直打哆嗦,等到豬草差不多的時候爬上岸,我不住地顫抖,兩只手的小拇指都凍僵了,顏色烏烏的,不得不把手指含在嘴里暖回來。那時沒有消滅血吸蟲,釘螺最多的地方就是板橋河。但那河里也有豬草,盡管知道水不干凈,還得經(jīng)常下河扯豬草。很自然地,我從此得了血吸蟲病,診治過三次。
  撿豬糞。那時生產(chǎn)隊里為了莊稼長得好一點,每天傍晚收豬糞,按斤兩記工分,所以撿豬糞也是我們的一件事。本屋里,鄰村里,到處跑遍。有時運氣好,能拾到滿滿一糞筐,自然十分高興,盡管用糞鏟把扛在肩上滴了一背的糞水,臭烘烘的,但從不煩惱;有時很倒霉,一下午只能拾到兩三斤,那回家是很難交差了。有的同伴為了解決“交差”的尷尬,在拾糞的時候也想歪點子,人家的豬拴在樹樁上,只要那家沒人在家,就偷人家的豬糞。也有的同伴在交豬糞的時候做點小動作,在糞里面埋一個磚塊或石頭抵斤兩,有時混過去了,有時被發(fā)現(xiàn)了,就會罰扣。我從小就是個乖乖兒,是從來不做這類事的,寧可回家挨打,也絕對不會使壞。
  割茅柴。我們楊家沖有臥虎山、栗巒、大山、面前山、豬屎坡等山林。每年秋收秋種后,隊里就把這些山一塊塊分給各家各戶割柴,以供一年煮飯的柴火。分山時全村勞力從山頭到山腳分散排成一條直線,用鋤頭挖痕跡,山頭和山腳的兩個領(lǐng)頭人按抽簽的順序及各家人數(shù)多少分別量好尺寸,人線移動后再對齊挖痕跡……山頂面積小,山腳面積大,所以每家的分塊就基本是一個不算很規(guī)則的梯形。就算每座山分一次(一座山坡沒有分完的還要分第二次),一家就是五六個山腳到山頂?shù)莫M長梯形。分塊后,割柴就是每家的大事了,用像月牙的毛耳刀把山上的茅草一刀一刀地割起來,扎成把。山上不像平地,有很多大小石頭,被自己的刀砍到手是經(jīng)常的事,因此在衣服上撕片片包扎手指每年都是有的。有時割著割著,突然就看見刀下有一條蛇,只有跑得快才不會被咬傷,趕走蛇后又繼續(xù)割。有時碰到一窩馬蜂,冷不防就被黃蜂蜇了好幾下,眼睛都腫成了一條縫。平時上課只有下午割,星期天就是一整天割(那時是單休)。蹲著腿割累了,就弓著腰割;弓著腰割累了,又蹲著腿割。那種長時間在山上的感覺很是辛苦,有時就盼著太陽早點下山,傍晚好把柴捆成捆,一擔擔挑回家。不管是男孩還是女孩,每年跟著大人在山上割柴的時間差不多有兩個月,現(xiàn)在想起來都佩服當初自己的那份毅力。
  挑吃水。我的家旁有一個土丘,叫沙坡嶺,長塘水庫就在那個嶺的另一邊。我那時個子小,身子單薄,用扁擔挑不了大桶,只得一頭鉤一只小桶,另一頭鉤一個鐵湯罐。挑水爬一個嶺中途是要休息的,但因為鐵湯罐的底是圓的,放不穩(wěn),我就想了一個辦法,在那個嶺上用鋤頭挖了一個小圓洞,正好落住鐵湯罐。所以每次挑水上嶺后,就把湯罐的那一頭放在洞上,穩(wěn)穩(wěn)地放好就休息,好了再挑著下坡走到家。我家是一口大油缸做水缸,要挑九擔才可以裝滿,有些時候沒做別的事我會一擔接一擔挑滿,若還要做其他的事就只能挑半水缸。有一次,跟一個比我大一歲多的鄰居伙伴去挑水,他挑的是兩只小桶,他有意搶到前面把我的湯罐洞占了,當我挑上來時沒地方放,叫他讓他就是不讓。我拿他沒辦法,但肩膀扛不住了,也只能放下來,那一湯灌水翻倒灑了一地。兩人因此大吵了一架,兩個星期沒說話。
  自制玩具


  孩子都是愛玩的,哪怕是生活困難的年代,也不例外,只是玩具和玩法不同而已。我們那個時候都是一些就地取材的非常簡單的自制玩具。打紙寶、紙標——紙寶是三角形的,指標是正方形的,都有正反兩面,誰打翻了別人的誰就贏了,打翻的紙寶、紙標就是你的。滾鐵環(huán)——一根棍子上綁一個鐵絲鉤,推著鐵環(huán)往前走。滾鐵環(huán)往往跑得快,有時還趕著鐵環(huán)到學校里去,不會遲到。抽地老鼠(現(xiàn)在叫陀螺)——地老鼠是用木頭做成的,上圓下尖,在棍子上綁一條布帶,抽著它轉(zhuǎn)。踩高蹺——在兩根木棍上各插一根腳踩的橫檔,雨雪天玩得比較多,下雨就踩到學校去。抓石子——四顆石子,手掌握著,拋起來用手背接著,再拋起來用手掌接住其中的一顆,把這一顆往上拋,迅速抓起地上的一顆石子然后接住下落的那顆石子;放下一顆,留一顆再往上拋,又迅速抓住地上的兩顆石子,接住落下來的石子。也有七顆石子的,玩法類似,只是第三次是在地上抓三顆石子。按規(guī)則抓的次數(shù)多的就進階贏了。打水槍——用一節(jié)細竹管,一頭留竹節(jié),另一頭不留節(jié),在有節(jié)的節(jié)中間鉆上一個或幾個小孔,在一根筷子上綁一點破棉絮,塞進竹筒放在水里抽就吸水,拿出來互相對著推,就射水出去。還有跳草繩,踢毽子,跳崗,恰鱉……所有的玩具都是自己做,沒有錢買的。讀書時一點非常有限的空隙時間,就玩一會這些游戲。

  改革開放,我們國家取得了翻天覆地的變化,甩掉了貧窮與落后的帽子,過上了比較富裕的生活。那曾幾何時食不果腹、衣不蔽體的羞澀與尷尬已成為一去不復返的歷史了。時代變了,環(huán)境變了,但希望孫輩們能從爺爺刻骨銘心的一些回憶中,收獲一些對塑造自己世界觀有用的東西。珍惜這來之不易的幸福生活,刻苦學習,不負時代的重托,將來肩負起建設(shè)更加富強國家的重任。當你們幾十年后跟你們的孫輩聊天的時候,沒有你們爺爺這般滿含心酸的回顧,而是充滿自豪地娓娓道來。當然,與你們孫輩所處的那個更新的時代相比,你們那時也處于需要刷新觀念的時候,因為那又是半個世紀,變化的速度更加無法估量。長江后浪推前浪,一代新人換舊人。一代人有一代人的責任,一代人有一代人的成就。如此代代傳承又代代創(chuàng)新,書寫著新的歷史輝煌。孫輩們,努力吧,未來的世界靠你們?nèi)ビH手創(chuàng)造,爺爺祝福你們!
  來源:詩鄉(xiāng)宿松

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