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全國首例!“高中名師猥褻多名男生案”開庭!

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真探組

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發(fā)表于 2020-11-15 09:21:52|來自:中國安徽安慶 | 只看該作者 |只看大圖 回帖獎勵 |倒序瀏覽 |閱讀模式 | 來自安徽

11月12日,四川成都市成華區(qū)人民法院開庭審理了備受關注的“男教師性侵多名男生”案。

庭審中,原告代理律師要求對教師梁崗頂格判處15年有期徒刑,檢方認為應對其從重判處,本案將擇日宣判。

昨日(14日),一位受害者在社交媒體上實名自述,引起廣泛關注。此前,多位受害者也曾指控梁崗,希望嚴懲梁崗。

犯罪嫌疑人梁崗

12名受害者聯(lián)名舉報知名教師

梁崗生于1981年。2003年,他從西華師范大學畢業(yè)后,曾先后任宜賓三中、成都石室中學北湖校區(qū)化學老師和班主任。楚天都市報記者搜索發(fā)現(xiàn),梁崗曾獲評四川省中小學最具風采班主任,四川省陽光教師。他曾出版《優(yōu)秀班主任煉成記》等專著,入選《班主任之友》雜志“三十年三十人”卓越作者。此外,梁崗還組織創(chuàng)辦了班級心育文化研討群,在社交媒體開設“心育”系列專欄,分享教育心得。

今年4月30日,梁崗真正引起大眾關注。當天,12名受害者在社交媒體發(fā)布一封聯(lián)名舉報信,稱梁崗在他們就讀或升學后,進行各種程度的性侵和騷擾。

記者從起訴書上看到,2018年11月2日,梁崗就因涉嫌強制猥褻罪被成都市成華區(qū)公安分局刑事拘留。今年1月20日,成華區(qū)人民檢察院對梁崗作出不予起訴決定。

今年5月22日,梁崗再次因涉嫌強制猥褻罪,被成華區(qū)人民檢察院批準逮捕,8月31日,成華區(qū)檢察院撤銷對梁崗的原不起訴決定,將原案與今年的案件合并審查,并于9月4日,向法院提出公訴。

代理律師萬淼焱曾表示,該案是我國首例男教師大面積猥褻14周歲以上男性學生而進入刑事司法程序的案件。11月12日,案件在成華區(qū)人民法院開庭審理。庭審中,原告代理律師要求對梁崗頂格判處15年有期徒刑,檢方認為應對梁崗從重判處,本案將擇日宣判。


“他身體里住著一頭惡魔”

林行(化名)是宜賓三中2012屆23班的畢業(yè)生。他告訴記者,他曾兩次被梁崗猥褻。林行還記得,第一次被猥褻是2010年夏天,他才15歲,剛升高二。下晚自習后,梁崗帶他回家,讓他幫忙統(tǒng)計班上成績。當晚,梁崗對他進行了猥褻。他當時不知道這是什么行為,但那天之后,他一直在逃避,安慰自己這只是一個噩夢。2011年冬天,在一個“黑乎乎、開著暖風空調(diào)”的教室,林行第二次被猥褻!傲簫彽纳眢w里住著一頭惡魔。這個惡魔讓他無法抑制欲望,更影響包括我在內(nèi)的數(shù)十個男同學,這種影響是一輩子的!绷中姓f。

雖然事情過去十年,林行每每提起,腦海里還是能清晰浮現(xiàn)當時的畫面。這些年,他不斷自愈,還接受過心理咨詢,正慢慢走出這段陰影,但他還是決定勇敢地站出來,希望將梁崗繩之以法。



犯罪嫌疑人梁崗

4月底,林行和其他十一位受害人一起,自發(fā)將曾被梁崗猥褻的經(jīng)歷發(fā)布到社交媒體。林行沒能以被害人身份出庭,但開庭前一天,他依然坐飛機回成都。開庭當天,他站在法院門口等待結(jié)果。林行說,目前,能聯(lián)系的受害者已經(jīng)超過22位。

14日上午,一位叫楊洋的受害者實名自述,他稱2016年,梁崗來蘇州出差,猥褻了當時上大學的他。2019年,他向成都市教育部門等發(fā)郵件舉報,在網(wǎng)絡上發(fā)帖后,竟收到了多名學生回復,稱自己遭遇類似事情,今年4月,他組織了自述聯(lián)名信。他希望法律能做出公正判決,還給孩子一個安全純凈的校園。

律師稱具體審判需依證據(jù)而定

12日庭審結(jié)束后,原告代理律師告訴林行,在庭上,被告人梁崗只承認與其中三名原告有過性接觸,但稱是對方自愿的,其他原告陳訴內(nèi)容為誣告。梁崗對家人和教育系統(tǒng)道歉了,但沒有對任何受害者道歉。

林行表示,他希望法律能嚴懲梁崗,將他頂格判處15年;希望梁崗對受害者道歉;希望吊銷梁崗的教師資格證;還希望教育系統(tǒng)設立禁入制度,禁止“梁崗”們執(zhí)教。


視頻來源:瀟湘晨報

湖北恩施硒都律師事務所黃思學律師稱,根據(jù)刑法,以暴力、脅迫或者其他方法強制猥褻他人的,處五年以下有期徒刑或者拘役。聚眾或者在公共場所當眾犯前款罪的,或者有其他惡劣情節(jié)的,處五年以上有期徒刑。黃思學律師認為,從情節(jié)上說,老師侵犯學生,應該是極端惡劣情形,但具體審判還是要以檢方舉證情況而定。

武漢大學城市安全與社會管理研究中心副主任、特聘教授尚重生認為,教師利用其和學生地位的不平等性,對學生實施違反其意愿的猥褻行為,損害了教師職業(yè)的崇高性,又對這些學生造成較大的影響。該案件雖是個案,但也提醒我們,對教師的入職考察應該有更多維度,可以考慮增加心理和人格方面的評估。


來源:楚天都市報

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