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2020-10-26 09:05 上傳
10月9日清晨上學(xué)時(shí)分，宿松縣匯口鎮(zhèn)曹湖村曹湖小學(xué)的學(xué)生們發(fā)現(xiàn)，僅一個(gè)多禮拜的時(shí)間，學(xué)校的圍墻上便多出了很多彩繪，內(nèi)容還是他們最愛的江豚。這些江豚形態(tài)各異，有的舒展著身體在水中暢游，有的三兩成群一起嬉戲，有的微笑著注視前方。每幅彩繪都配有簡(jiǎn)單的文字：“江豚的微笑，我們來(lái)守護(hù)”“長(zhǎng)江大保護(hù)，江豚有未來(lái)”……
匯口鎮(zhèn)中心小學(xué)校長(zhǎng)宋昉介紹，曹湖小學(xué)目前正在籌建守護(hù)江豚示范學(xué)校，學(xué)校院墻上的江豚彩繪僅是其中的一項(xiàng)內(nèi)容。“守護(hù)江豚示范學(xué)校是由“農(nóng)業(yè)部長(zhǎng)江流域漁業(yè)資源管理委員會(huì)”、“武漢白鱀豚保護(hù)基金會(huì)”、“長(zhǎng)江日?qǐng)?bào)影像自然工作室”等單位共同發(fā)起的，安徽省目前僅銅陵一所小學(xué)是“守護(hù)江豚示范學(xué)�！保覀兪墙ㄔO(shè)中的全省第二所示范學(xué)校。此次學(xué)校申報(bào)“守護(hù)江豚示范學(xué)�！被顒�(dòng)得到了安慶市科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)、宿松縣科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)、宿松縣教育局、團(tuán)縣委、宿松縣八里江江豚保護(hù)協(xié)會(huì)等單位的大力支持。
宋昉說(shuō)，“建成后不僅有彩繪，還有江豚雕塑、江豚的科普教室等，此外學(xué)校還將安排江豚保護(hù)協(xié)會(huì)志愿者每學(xué)期在學(xué)校舉辦保護(hù)長(zhǎng)江生態(tài)公益講座，讓孩子們了解江豚保護(hù)知識(shí)、參加志愿服務(wù)實(shí)踐，在學(xué)校和社區(qū)、家庭里，發(fā)揮江豚保護(hù)‘小宣傳員’作用。希望孩子通過(guò)自己的行動(dòng)，影響身邊的父母長(zhǎng)輩，帶動(dòng)更多的人一起關(guān)注江豚、參與長(zhǎng)江生態(tài)保護(hù)。另一方面，學(xué)校還將組織長(zhǎng)江江豚課堂、野外科考調(diào)查、愛繪江豚等活動(dòng)，老師帶領(lǐng)孩子們到長(zhǎng)江邊觀察野外江豚，了解長(zhǎng)江江豚的保護(hù)現(xiàn)狀，通過(guò)實(shí)踐和觀察等方式支持江豚的保護(hù)宣傳行動(dòng)。”
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曹湖小學(xué)校長(zhǎng)葉昭軍回憶，我印象最深的是有一次在課堂上，我跟孩子們說(shuō)江豚，部分孩子都不知道江豚是什么�！爱�(dāng)時(shí)我感到很震驚，長(zhǎng)江‘八里江’匯口段，一條八華里的長(zhǎng)江子江，正好處于長(zhǎng)江中下游分界線，地理位置處于皖、鄂、贛三省交界處。非主航道身份加上良好的水文條件，恰好成全了這里的安寧與溫馨，人們親切地稱此地為‘江豚灣’。這里水草肥美，成為江豚嬉戲的理想家園和庇護(hù)所。而曹湖小學(xué)與長(zhǎng)江僅一個(gè)同馬大堤相隔，長(zhǎng)江離我們?nèi)绱私�，部分孩子卻連水中大熊貓都不知道�！�
葉昭軍說(shuō)，這對(duì)她觸動(dòng)很大，“必須要做點(diǎn)什么，讓孩子們了解江豚，守護(hù)母親河。保護(hù)江豚的意識(shí)應(yīng)該從娃娃抓起。”有了這個(gè)想法以后，葉昭軍就向匯口鎮(zhèn)中心小學(xué)校長(zhǎng)宋昉尋求幫助�！耙�?yàn)殚_展這類活動(dòng)需要帶孩子們?nèi)ラL(zhǎng)江邊，承擔(dān)的風(fēng)險(xiǎn)也很大，當(dāng)時(shí)宋校長(zhǎng)他們給了我很大的鼓勵(lì)�！�
2018年4月，曹湖小學(xué)的“小江豚中隊(duì)”成立，該校的老師和孩子們開始用行動(dòng)踐行“保護(hù)江豚，守護(hù)母親河”理念�！耙�?yàn)槲覀儾芎W(xué)每個(gè)班孩子不多，小江豚中隊(duì)在每個(gè)班選5個(gè)孩子，我們定期到長(zhǎng)江邊去開展活動(dòng)，比如在長(zhǎng)江邊撿垃圾�！毙〗嘀嘘�(duì)的輔導(dǎo)員劉瑩老師說(shuō)：“我們經(jīng)常去開展活動(dòng)的地方有望遠(yuǎn)鏡，孩子們可以通過(guò)望遠(yuǎn)鏡觀察水面的情況，有時(shí)候看到了江豚在江面上嬉戲，孩子們別提有多開心。”
兩年多來(lái)，曹湖小學(xué)開展了豐富多彩的保護(hù)江豚活動(dòng)。301班學(xué)生董窯名畫了一幅畫，上面四只江豚在長(zhǎng)江里嬉戲，她寫道：“我們應(yīng)該先做好不亂扔垃圾、不在江邊亂扔食物，以免江豚吞食而受到傷害。我們還不能擅自去江邊看江豚，要在家長(zhǎng)或老師的帶領(lǐng)下去看江豚�！边@是曹湖小學(xué)開展的“保護(hù)母親河”書畫比賽的作品，孩子們紛紛畫出自己心中美麗的江豚，并寫下想說(shuō)的話。
葉昭軍說(shuō)，不論是成立小江豚中隊(duì)，還是積極籌建守護(hù)江豚示范學(xué)校，都旨在讓更多的孩子了解保護(hù)長(zhǎng)江生態(tài)環(huán)境、保護(hù)長(zhǎng)江江豚的重要意義。
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來(lái)源：安慶日?qǐng)?bào) 安慶新聞網(wǎng)
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