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早期閱讀是幼兒學(xué)習(xí)書面語言的語言行為,是兒童開始接觸書面語言的最早途徑。以前幼兒園的教育一向重視幼兒的口頭語言發(fā)展,忽視了對早期閱讀的研究。這幾年來,國際國內(nèi)教育界都重視和加強了對幼兒早期閱讀的探討,對此問題也越來越重視。認為幼兒的早期閱讀行為,能使幼兒通過聽和說獲得口頭語言能力,發(fā)展起早期接觸書面語言的閱讀能力。因此,我們只要在大、中班語言教育中,適當重視幼兒早期閱讀能力培養(yǎng),根據(jù)幼兒的年齡特點,具體形象的通過游戲活動來培養(yǎng)幼兒對閱讀的興趣,那么幼兒將不誤書面語言學(xué)習(xí)的好時期。網(wǎng)站制作開發(fā)QQ476712653 QQ2106206914
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